หน่วยที่ 1
เรื่อง การติดตั้งโปรแกรมบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถติดตั้งโปรแกรมบริการอินเทอร์เน็ต(Internet Server) บน
คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลได้
2. ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจประโยชน์ที่ได้รับจากการติดตั้งโปรแกรมบริการ
อินเทอร์เน็ตในเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล

เนื้อหาหลักสูตร
โปรแกรม Appserv เป็นโปรแกรมชุดติดตั้งสําหรับให้เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลให้สามารถทําเป็น
งานในลักษณะเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server) เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโปรแกรมที่ประมวลผลทางเครื่องบริการ (Server Side) โดยเฉพาะโปรแกรม Apache เป็นโปรแกรมบริการข้อมูลเว็บเพ็จ โปรแกรมฐานข้อมูล MySQL และโปรแกรมภาษา PHP ซึ่งมีความจําเป็นในการพัฒนาWeb Based Application ซึ่งมีระบบปฏิบัติการ Window 9x, Windows Me , Windows 2000 ,Window XP หรือ Windows 2003 เป็นหลัก

กิจกรรม
1. ฝึกปฏิบัติการติดตั้งโปรแกรม Appserv ตามใบความรู้และใบงานที่ผู้สอนกําหนด
2. ทดสอบการทํางานของโปรแกรม และให้ผู้เรียนเปรียบเทียบความแตกต่างของ
การทํางานระหว่างของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งโปรแกรมบริการอินเทอร์เน็ตกับเครื่องที่ไม่ติดตั้ง
โปรแกรม

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลซึ่งมีการติดตั้งระบบปฏิบัติการ Windows รุ่นใดๆ ไว้
เรียบร้อยแล้ว
2. โปรแกรม Appserv รุ่นปัจจุบัน ซึ่งได้ทดสอบผลการติดตั้งให้ทํางานร้วมกับ
ระบบปฏิบัติการ Windows รุ่นนั้นๆ เรียบร้อยแล้ว
3. ใบความรู้และใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตจากผลการติดตั้งโปรแกรม Appserv
2. สังเกตจากผลการทํางานการของเครื่องบริการอินเทอร้เน็ตที่ผู้เรียนติดตั้ง
3. สังเกตจากการตอบคําถาม และความสนใจของผู้เรียน

หน่วยที่ 2
เรื่อง ภาษา SQL เบื้องต้น
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการทํางานภาษา SQL เบื้องต้นได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษา SQL ในการจัดการฐานข้อมูลเบื้องต้นได้

เนื้อหาหลักสูตร
ภาษา SQL ( Structured Query Language ) เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการติดต่อสื่อสารกับโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล เช่น SQL ,ORACLE, ACCESS , MySQL ฯลฯ ผู้ที่คิดค้น SQL คนแรกคือ บริษัทไอบีเอ็ม ต่อมา American National Standards Institute (ANSI) ได้กําหนดรูปแบบมาตรฐานของภาษา SQL ขึ้น และ มีการพัฒนา จนเป็นที่นิยมอย่างแพร่หลาย การจัดการฐานข้อมูล MySQL

กิจกรรม
1. ให้ผู้เรียนทดลองใช้คําสั่ง SQL เบื้องต้นโดยใช้ใบความรู้และใบงานที่ผู้สอนกําหนด
โดยใช้โปรแกรม MySQL-Front เป็นเครื่องมือในการทดสอบคําสั่ง
2. ให้ผู้เรียนสืบค้นหาความรู้จากอินเทอร้เน็ต บอกประโยชน์ของฐานข้อมูลได้

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรม MySQL-Front
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีระบบปฏิบัติการ Windows และติดตั้งโปรแกรม Appserv ซึ่ง
สามารถให้บริการอินเทอร์เน็ต สนับสนุน/ให้บริการภาษา PHP และฐานข้อมูล MySQL เรียบร้อยแล้ว
3. ใบความรู้และใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตจากการปฏิบัติงานของผู้เรียนที่ปฏิบัติการตามใบงานและใช้ใบความรู้ประกอบ
2. พิจารณาจากผลของการตอบคําถามหรือทําแบบทดสอบ

หน่วยที่ 3
เรื่อง การใช้โปรแกรม MySQL- Front
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ และใช้งานโปรแกรม MySQL-Front เพิ่มเติมจากที่
ได้ศึกษาจากหน่วยที่ 3 เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาโปรแกรมได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้โปรแกรม MySQL-Front ติดต่อกับฐานข้อมูลMySQLได้

เนื้อหาหลักสูตร
โปรแกรม MySQL-Front เป็นโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล MySQL ที่มีความสามารถสูง
ตัวหนึ่ง เหมาะสําหรับใช้ในการติดตั้งฐานข้อมูล ตาราง กําหนดขนาดและคุณสมบัติของเขตข้อมูล
(Field) ความหมายของหมายเลข IP ของเครื่องบริการ ชื่อแม่ข่าย (Host Name) ชื่อผู้ใช้งาน
ฐานข้อมูล(Username) และรหัสผ่านของฐานข้อมูล MySQL ตัวอย่างเช่น
1. หมายเลข IP ของเครื่องบริการฐานข้อมูล เช่น localhost หรือ 192.168.1.1
2. ชื่อผู้เข้าใช้งาน Username เช่น root , mySQL
3. รหัสผ่าน เช่น mypass หรืออาจกําหนดรหัสผ่านเป็นชองว่างก็ได้
ทั้งหมดเป็นข้อมูลเบื้องต้นที่จะต้องเตรียมไว้เพื่อการติดต่อฐานข้อมูล โดยข้อมูลเหล่านี้
จะได้มาจากผู้ดูแลระบบเครือข่าย

กิจกรรม
1. ให้ผู้เรียนปฏิบัติการใช้โปรแกรม MySQL-Front ติดต่อกับฐานข้อมูล MySQL และ
ทดสอบการใช้คําสั่งตามใบงานที่ผู้สอนกํ าหนด
2. ทดลองใช้คําสั่งแตกต่างจากที่กําหนดในใบงาน และสังเกตผลที่เกิดขึ้น

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่เชื่อมต่อกับเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต หรือติดตั้งโปรแกรม Appserv เพื่อให้บริการฐานข้อมูล MySQL เรียบร้อยแล้ว
2. ใบความรู้และใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตจากผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนตามใบงานที่ผู้สอนกําหนด
2. พิจารณาจากการตอบคําถาม หรือตอบแบบฝึกที่ผู้สอนกําหนด

หน่วยที่ 4
เรื่อง การสร้างฐานข้อมูลและตารางด้วย MySQL - Front
จํานวน 4 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจโครงสร้างระบบฐานข้อมูลและการใช้ประโยชน์ของฐานข้อมูล MySQL โดยใช้โปรแกรม MySQL-Front
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างฐานข้อมูล ตาราง และเขตข้อมูล (Field) ชนิด และข้อมูล
ชนิดต่างๆ เพื่อจัดเก็บข้อมูลตามความต้องการได้

เนื้อหาหลักสูตร
ฐานข้อมูล Database คือพื้นที่สําหรับเก็บ ตารางข้อมูล (Table) หลาย ๆ ตาราง ซึ่งใน
ตารางนั้นจะประกอบไปด้วยเขตข้อมูล (Field) และระเบียน (Record) ในการจัดเก็บข้อมูลจะต้อง
ออกแบบตาราง ให้เหมาะสมกับข้อมูล โดยกําหนดชนิดของคอลัมน์ (Field) ให้เหมาะกับชนิดข้อมูลที่เก็บดังนี้
• CHAR สําหรับเก็บข้อมูลซึ่งเป็นข้อความสั้นๆ ไม่เกิน 255 ตัวอักษร
• INT สําหรับเก็บตัวเลขจํานวนเต็ม
• DATE ใช้เก็บข้อมูลประเภทวันเดือนปี
• BLOB ใช้เก็บข้อมูลที่มีปริมาณมาก หรือข้อมูลที่เป็นรูปภาพ ไม่เกิน 65535 Byte
• NUMERIC ใช้เก็บข้อมูลตัวเลขที่มีจุดทศนิยม

กิจกรรม
1. ปฏิบัติการสร้างฐานข้อมูลและตาราง และระเบียน ตามใบงานที่ผู้สอนกําหนด
2. ผู้เรียนทดสอบการใช้คําสั่งตามที่ผู้เรียนกําหนดเอง

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่เชื่อมต่อกับเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต หรือติดตั้ง
โปรแกรม Appserv เพื่อให้บริการฐานข้อมูล MySQL เรียบร้อยแล้ว
2. ใบความรู้และใบงาน

หน่วยที่ 5
เรื่อง การโอนข้อมูลจากฐานข้อมูล Access เป็นฐานข้อมูล MySQL
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้สามารถใช้งานฐานข้อมูล Microsoft Access ได้
2. เพื่อให้สามารถใช้โปรแกรม MySQL front ถ่ายโอนข้อมูลผ่าน ODBCได้

เนื้อหาหลักสูตร
การจัดเก็บข้อมูลในปัจจุบันมักจะนิยมใช้โปรแกรมประเภท DBMS เป็นตัวจัดการเพื่อให้ง่ายต่อการพัฒนาโปรแกรม ซึ่งโปรแกรมประเภทจัดการฐานข้อมูลมีหลายโปรแกรม เพื่อให้การใช้งานฐานข้อมูลในระบบที่แตกต่างกัน จึงจําเป็นจะต้องมีการถ่ายโอนระหว่างฐานข้อมูลที่แตกต่างกันโปรแกรม MySQL front มีเมนูในการ
ถ่ายโอนข้อมูล จากฐานข้อมูล Access ได้ทันทีผ่านทางระบบODBC จะทําให้สามารถโอนข้อมูลจากระบบฐาน
ข้อมูลอื่นๆ ได้ โดยใช้ My ODBC ในการติดต่อฐานข้อมูล MySQL

กิจกรรม
1. ปฏิบัติการโปรแกรม MySQL front ในการโอนข้อมูล Access เข้า mySQL
2. ปฏิบัติการโปรแกรม MySQL front ในโอนข้อมูลผ่าน ODBC
3. ทดลองการใช้งานฐานข้อมูลที่ได้

กิจกรรม
1. ปฏิบัติการสร้างฐานข้อมูลและตาราง และระเบียน ตามใบงานที่ผู้สอนกําหนด
2. ผู้เรียนทดสอบการใช้คําสั่งตามที่ผู้เรียนกําหนดเอง

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่เชื่อมต่อกับเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต หรือติดตั้ง
โปรแกรม Appserv เพื่อให้บริการฐานข้อมูล MySQL เรียบร้อยแล้ว
2. ใบความรู้และใบงาน

หน่วยที่ 6
เรื่อง แนะนําภาษา PHP
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโปรแกรมภาษา PHP ซึ่งสามารถใช้งานในระบบ
เครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2. เพื่อให้สามารถเขียนโปรแกรมภาษา PHP เบื้องต้นและนําโปรแกรมไปใช้ประโยชน์
บางประการในระบบอินเทอร์เน็ตได้

เนื้อหาหลักสูตร
ภาษา PHP เป็นโปรแกรมภาษาที่นิยมใช้มากโดยแทรกในเว็บเพจซึ่งใช้ภาษา HTMLในเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ทําให้เว็บเพจมีความสามารถเชิงพลวัต (Dynamic:เปลี่ยนแปลงได้) นอกจาก นี้ยังสามารถทํางานร่วมกับฐาน
ข้อมูลได้เกือบทุกชนิด โดยเฉพาะฐานข้อมูล MySQL ซึ่งทั้งภาษาPHPและ MySQLสามารถ Download ได้ฟรี คือสามารถใช้งานได้โดยไม่ผิดกฎหมาย โปรแกรมที่พัฒนาจากภาษา PHP ที่พบบ่อยๆ เช่น
1. สร้างโปรแกรมนับ(Counter) ผู้เปิดเว็บเพจ
2. สร้างโปรแกรมสมุดเยี่ยม (Guestbook)
3. สร้างโปรแกรมกระดานสนทนา (Webboard)
4. สร้างโปรแกรมห้องสนทนา (Chat room)
5. สร้างโปรแกรมสํารวจความคิดเห็น (Voting)
6. สร้างระบบบริหารจัดการเรียนการสอน (LMS : Learning Management System)
7. โปรแกรมพานิชอิเล็กทรอนิกส์(E-commerce) หรือการค้าขายผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

กิจกรรม
1. ให้ผู้เรียนเปิดอินเทอร์เน็ต ซึ่งอยู่ในความนิยม และวิเคราะห์เว็บเพจว่าส่วนไหนใช้
ภาษา PHP และมีข้อสังเกตอย่างไรจึงตัดสินเช่นนั้น
2. เปิดอินเทอร์เน็ตและสืบค้นข้อมูล เพื่อหาความรู้เกี่ยวกับคุณลักษณะและประโยชน์
ของภาษา PHP

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่
จําลองตัวเองเป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
2. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. วิเคราะห์จากการปฏิบัติงานและผลงานของผู้เรียน
2. พิจารณาจากผลของการทําแบบฝึก/แบบทดสอบของผู้เรียน

 

หน่วยที่ 7
เรื่อง โครงสร้างของภาษา PHP
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจรูปแบบคําสั่งเบื้องต้นและโครงสร้างทั่วไปของภาษา PHP ได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้คําสั่งพื้นฐานของภาษา PHP และประมวลผลคําสั่งให้ปรากฏในโปรแกรม
ค้นดู (Web Browser) ได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. การแทรกบล็อกคําสั่งภาษา PHP ในภาษา HTML ทั้ง 3 รูปแบบ
2. คําสั่งการแสดงผลภาษา PHP ทั้ง 3 รูปแบบคือ echo , print และ printf แสดงวิธีการใช้งานแต่ละคําสั่ง และสามารถจําแนกความแตกต่างของคําสั่งการแสดงผลทั้ง 3 รูปแบบได้
3. การใช้รหัส Escape เพื่อกําหนดให้มีการแสดงผลทางโปรแกรมค้นดู( Browser) ได้ อย่างถูกต้องตรงกับความต้องการ
4. การเขียน Comment ในภาษา PHP

กิจกรรม
1. ปฏิบัติการเขียนโปรแกรมภาษา PHP เบื้องต้นตามตัวอย่างผู้สอน และดัดแปลงรูปแบบคําสั่งจากตัวอย่างให้มีความหลากหลาย
แบบตามที่ผู้เรียนออกแบบ
2. ผู้เรียนออกแบบโปรแกรมโดยอาศัยคําสั่งเบื้องต้นที่เรียนแล้ว และทดสอบการ
แสดงผลทางโปรแกรมค้นดู

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรมค้นดู เช่น Internet Explorer
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่
จําลองตัวเองเป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
3. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตผลจากผลการปฎิบัติกิจกรรมตามใบงาน
2. ตรวจสอบจากการทําแบบทดสอบของผู้เรียน

 

หน่วยที่ 8
เรื่อง ชนิดของข้อมูลและตัวแปรในภาษา PHP
จํานวน 4 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในชนิดข้อมูลและตัวแปรรูปแบบต่างๆ ในภาษาPHP
2. เพื่อให้สามารถใช้คําสั่งของตัวแปร ได้ถูกต้องตรงตามชนิดของข้อมูล และเขียนโปรแกรมเบื้องต้นตามตัวอย่างของผู้สอน และสามารถดัดแปลงโปรแกรมให้แตกต่างจากตัวอย่างได้
หลากหลาย
3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างตัวแปรและประมวลผลค่าของตัวแปรเมื่อนําเอาตัวแปร
เหล่านั้นมา Operate กัน ตามรูปแบบอย่างง่ายที่ผู้สอนนําเสนอเป็นตัวอย่างได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. ชนิดของตัวแปรและข้อมูลในภาษา PHP
2. ค่าคงที่ในภาษา PHP
3. การกําหนดค่าตัวแปรในภาษา PHP
4. ฟังก์ชั่นการใช้งานตัวแปรในภาษา PHP เช่น Settype isset unset empty

กิจกรรม
1. ปฏิบัติการเขียนคําสั่งภาษา PHP ตามที่ผู้สอนแสดงเป็นตัวอย่าง
2. ดัดแปลงคําสั่งภาษา PHP ให้แตกต่างจากตัวอย่าง และทดลองให้แสดงผลออกทาง
โปรแกรมค้นดูสุ่มผู้เรียนออกนําผลงานให้ผู้เรียนอื่นๆ ได้ชม

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรมค้นดู เช่น Internet Explorer
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จําลองตัวเอง
เป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
3. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตผลจากผลการปฎิบัติกิจกรรมตามใบงาน
2. ตรวจสอบจากการทําแบบทดสอบของผู้เรียน

 

หน่วยที่ 9
เรื่อง เงื่อนไขการควบคุมการทํางานของภาษา PHP
จํานวน 4 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจคําสั่งการทํางานแบบมีเงื่อนไขเบื้องต้น ตามใบงานที่ผู้สอนกําหนดได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ประโยคเงื่อนไขในภาษา PHP จากตัวอย่างที่ผู้สอนแสดงและสามารถดัดแปลงปรับปรุงบางประการให้แตกต่างจากตัวอย่างได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. การเปรียบเทียบในภาษา PHP
2. เงื่อนไขคําสั่งเบื้องต้น เช่น if , if else , if elseif, switch, while, do while, forและ
การแทรกคําสั่ง break , exit และ die ได้

กิจกรรม
1. ผู้เรียนปฏิบัติการเขียนโปรแกรมตามตัวอย่างในใบความรู้ และใบงาน และทดสอบการแสดงผล
2. ผู้เรียนปรับปรุงดัดแปลงโปรแกรมจากตัวอย่างให้มีความแตกต่าง และแสดงผลได้
โดยไม่มีข้อผิดพลาดแสดงออกทางโปรแกรมค้นดู

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรมค้นดู เช่น Internet Explorer
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จําลองตัวเองเป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
3. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตผลจากผลการปฎิบัติกิจกรรมตามใบงาน
2. ตรวจสอบจากการทําแบบทดสอบของผู้เรียน

 

หน่วยที่ 10
เรื่อง ฟังก์ชั่นการจัดการไฟล์และไดเร็กทอรี (Directorry :สารบบ )
จํานวน 4 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจคําสั่งภาษา PHP ในการจัดการไฟล์เบื้องต้นได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์คําสั่งการจัดการไฟล์เบื้ องต้น ตามตัวอย่างของผู้สอนและสามารถดัดแปลงปรับปรุงใช้งานแตกต่างจากตัวอย่างของผู้สอนได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. คําสั่งการปิด เปิดไฟล์ การอ่านข้อมูลจากไฟล์การเขียนข้อมูลลงสู่ไฟล์ และคําสั่งจัดการไดเร็กทอรี
2. คําสั่งที่เกี่ยวข้องกับการจัดการไฟล์ เช่น copy() , unlink(), rename(), mkdir() rmdir()

กิจกรรม
1. ผู้เรียนปฏิบัติการเขียนโปรแกรมตามตัวอย่างที่ผู้สอนกําหนดในใบงานและใบความรู้
2. ให้ผู้เรียนปรับปรุงดัดแปลงโปรแกรมให้แตกต่างจากตัวอย่างที่กําหนด และทดลองใช้งานให้แสดงผลทางโปรแกรมค้นดูจนไม่เกิดข้อผิดพลาด (ใช้ชื่อไฟล์ที่แตกต่างออกไปและคงตัวอย่างเดิมไว้ในชื่อเดิม)

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรมค้นดู เช่น Internet Explorer
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จําลองตัวเองเป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
3. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตผลจากผลการปฎิบัติกิจกรรมตามใบงาน
2. ตรวจสอบจากการทําแบบทดสอบของผู้เรียน

 

หน่วยที่ 11
เรื่อง การใช้งาน MySQL
จํานวน 2 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษา PHP ติดต่อกับโปรแกรมฐานข้อมูล MySQL และประยุกต์การใช้งานเบื้องต้นตามตัวอย่างได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถปรับปรุงดัดแปลงการใช้ภาษา PHP และฐานข้อมูล MySQLให้แตกต่างจากตัวอย่างที่ผู้สอนกําหนดในใบความรู้และใบงานได้โดยไม่เกิดข้อผิดพลาดรายงานออกทางโปรแกรมค้นดูได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. การใช้คําสั่งโดยใช้ภาษา PHP สร้างฐานข้อมูล และตารางลงในโปรแกรมฐานข้อมูลMySQL
2. การใช้คําสั่งเบื้องต้น เช่น การติดต่อกับฐานข้อมูล, การเลือกฐานข้อมูล, แสดงจํานวนฐานข้อมูล, แสดงรายชื่อฐานข้อมูล, แสดงรายชื่อตาราง, การใช้คําสั่งสอบถามข้อมูล (query), การใช้คําสั่งเพิ่มข้อมูล , การใช้คําสั่งแสดงผลข้อมูล , การใช้คําสั่งปิดฐานข้อมูล ฯลฯ

กิจกรรม
1. ผู้เรียนปฏิบัติการเขียนโปรแกรมตามใบงานของผู้สอนโดยให้ปฏิบัติการในห้องเรียนและอาจให้ผู้เรียนเขียนต่อเป็นการบ้านตามใบงานที่ผู้สอนกําหนด และทดสอบการทํางานไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดรายงานทางโปรแกรมค้นดู
2. ผู้เรียนปรับปรุง ดัดแปลงโปรแกรมให้แตกต่างจากต้นฉบับที่ผู้สอนกําหนด ส่งผู้สอนโดยใช้แผ่น Floppy Disk หรือทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ตช่องทางใดช่องทางหนึ่ง
3. ผู้สอนคัดเลือกโปรแกรมที่เห็นว่าดีและน่าเป็นตัวอย่าง และให้ผู้เรียนนําเสนอหน้าชั้น

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. โปรแกรมค้นดู เช่น Internet Explorer
2. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต หรือเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จําลองตัวเอง
เป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ต (Internet Server)
3. ใบความรู้/ใบงาน

การวัดผลประเมินผล
1. สังเกตผลจากผลการปฎิบัติกิจกรรมตามใบงาน
2. ตรวจสอบจากการทําแบบทดสอบของผู้เรียน

หน่วยที่ 12
เรื่อง การประยุกต์ภาษา PHP และฐานข้อมูล MySQL เบื้องต้น
จํานวน 6 ชั่วโมง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนําความรู้ภาษา PHP และฐานข้อมูล MySQL เบื้องต้นไปประยุกต์ใช้งานจริงได้
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเผยแพร่ผลงานการเขียนโปรแกรมด้วยภาษา PHP ผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ตจริงได้

เนื้อหาหลักสูตร
1. การเขียนโปรแกรมสมุดเยี่ยมด้วยภาษา PHP ร่วมกับฐานข้อมูล MySQLอย่างง่าย
2. การเขียนโปรแกรมกระดานสนทนาด้วยภาษา PHP ร่วมกับฐานข้อมูล MySQLอย่างง่าย

กิจกรรม
1. ผู้สอนให้ ผู้เรียนฝึกเขียนโปรแกรมสมุดเยี่ยม และกระดานสนทนา ตามตัวอย่างในใบความรู้และใบงาน พร้อมทั้งดัดแปลงปรับปรุงให้เป็นไปตามความต้องการของผู้เรียนแต่ละคน
2. ผู้เรียนจองเนื้อที่เว็บไซต์ฟรี หรือเนื้อที่เว็บไซต์ที่ทางสถานศึกษาให้บริการผู้เรียน และนําโปรแกรมเผยแพร่ทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ตจริง

สื่อ/วัสดุอุปกรณ์
1. เครื่องคอมพิวเตอร์ในระบบเครือข่ายจริง หรือหากสถานศึกษามีข้อจํากัดในด้านเครือข่าย อาจให้ผู้เรียนนําเสนอในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จําลองเป็นเครื่องบริการอินเทอร์เน็ตโดยโปรแกรม Appserv
2. ใบงานและใบความรู้

การวัดผลประเมินผล
1. ประเมินตามผลงานตามที่ผู้เรียนปฏิบัติในใบงาน
2. ประเมินตามผลจากแบบทดสอบประจํากิจกรรม

การวัดผลประเมินผลขั้นสุดท้าย
1. ประเมินตามผลงานตามกิจกรรมต่างๆ ตลอดภาคเรียน
2. ประเมินตามผลจากแบบทดสอบประจํากิจกรรมต่างๆ และการทําข้อสอบวัดผลประจําภาคเรียน
3. ตัดสินผลการเรียนเป็นคะแนน และระดับคะแนน

โดย อ.องอาจ ชาญเชาว์ สพท.กทม.2
chanmedia.bkk2ict.net